j'ai compris mes maths
jaicompris.com
Cours et exercices corrigés en vidéo
Quatrième

convertir des unités longueur, aire, volume, vitesse, débit, durée ....

Conseils
Cours
Cours

Convertir des unités de longueur, aire, volume sans se tromper !

Cours

calcul vitesse moyenne • comprendre la formule v=d/t & les 3 types de problème classique • Cours + exemples corrigés


Cours

Convertir des durées - heure minute seconde


Cours

Utiliser sa calculatrice pour convertir très rapidement des durées

Calcul de vitesse : Exercices à Imprimer

Exercice: 1 convertir des unités de longueur - Tableau de conversion - km hm dam m dm cm mm - exercice sixième

Recopier et compléter:
a. $4~\!\text{dm}=$ .... $\text{mm}$ b. $5,3~\!\text{cm}=$ .... $\text{dam}$ c. $0,0012~\!\text{km}=$ .... $\text{m}$

Exercice: 2 convertir des unités de longueur - Tableau de conversion - km hm dam m dm cm mm - exercice sixième

Exprimer:
a. $43~\!\text{cm}+34~\!\text{m}$ en $\text{cm}$ b. $2,3~\!\text{km}+700~\!\text{m}$ en $\text{m}$ c. $34~\!\text{mm}+34~\!\text{cm}$ en $\text{mm}$ d. $1~\!\text{dam}+500~\!\text{m}$ en $\text{dam}$

Exercice: 1 convertir des unités d'aire • exercice sixième cinquième

Recopier et compléter:
a. $0,\!385~\!\text{m}^2=$ .... $\text{dm}^2$
b. $2,\!54~\!\text{cm}^2=$ .... $\text{mm}^2$
c. $0,\!27~\!\text{m}^2=$ .... $\text{cm}^2$

Exercice: 2 convertir des unités d'aire • exercice sixième cinquième

Recopier et compléter:
a. $183~\text{mm}^2=$....$\text{ cm}^2$
b. $12~000~\text{cm}^2=$....$\text{ m}^2$
c. $34~000~\text{dm}^2=$....$\text{ hm}^2$
d. $3~600~\text{m}^2=$....$\text{ km}^2$

Exercice: 2 convertir des unités de volume • exercice sixième cinquième

Exprimer chaque volume dans l'unité indiquée:
a. $7,033~\text{m}^3$ en $\text{dm}^3$ b. $12,358~\text{dm}^3$ en $\text{cm}^3$ c. $0,847 ~\text{dm}^3$ en $\text{cm}^3$ d. $357,2~\text{m}^3$ en $\text{cm}^3$ e. $ 0,000~\!3~\text{m}^3$ en $\text{cm}^3$ f. $0,004~\!5 ~\text{m}^3$ en $\text{dm}^3$

Exercice 11: Puissance de 10 - convertir masse en kg - transmath

Utiliser les puissances de 10 pour convertir la masse de chacun de ces objets en kg:
a. Une trottinette : $4~200$ g b. Un vélo : $680$ dag c. Une moto : $1~570$ hg d. Une voiture : $12~000~000$ dg

Exercice

1 Calcul de vitesse - Transmath Quatrième
Sur le fleuve Amazone, un surfeur brésilien a parcouru sur une même vague $11,7$ km en $36$ min. Calculer sa vitesse moyenne :
a. en m/min. b. en km/h.
Exercice 2:

Calcul de vitesse et distance - Transmath Quatrième

Florian a parcouru $14$ km en $2$ h $30$ min.
  1. Calculer sa vitesse moyenne en km/h.
  2. À cette vitesse-là, quelle distance parcourt-il en $1$ h $45$ min ?

Exercice

3:

Calcul de vitesse et durée - Transmath Quatrième

Émile part de chez lui à $7$ h $55$ pour se rendre au lycée situé à $4$ km. Avec son vélo, en moyenne, il roule à $12$ km/h. À quelle heure prévoit-il d'arriver au lycée ?

Exercice

4:

Calcul de vitesse et durée - Transmath Quatrième

Le son se déplace à la vitesse de $330$ m/s.
  1. Si l’on entend le tonnerre $6$ s après avoir vu un éclair, à quelle distance se situe l’orage ?
  2. Julia se trouve à $6$ km d’un orage. Elle voit un éclair. Combien de temps se passera-t-il avant qu’elle n’entende le tonnerre ?
    Donner une valeur approchée au dixième près.

Exercice

5:

Calcul de débit d'eau - Transmath Quatrième

Avant de faire la vaisselle, Luka a rempli l'évier avec 15,45 L d'eau. Cela lui a pris 1 min 30 s.
  1. Calculer le débit, en L/min, du robinet.
  2. En déduire le débit, en cm$^3$/s, du robinet.

Exercice

6:

convertir un débit L/min L/h et m$^3$/h - Transmath Quatrième

Le débit moyen d’un robinet de baignoire est de $0,2$ L/s. Transformer ce débit :
$ \color{red}{\textbf{a. }} $ en L/min $\color{red}{\textbf{b. }} $ en L/h $\color{red}{\textbf{c. }} $ en m$^3$/h

Exercice: 1 Convertir des durées

Exprimer $5,42~\!$h en heures minutes et secondes.

Exercice: 2 Durée d'un film - Additionner par 2 méthodes en posant l'opération et avec une ligne de temps

Un film commence à 15h 34 min et dure 2h 57 min. Déterminer l'heure à laquelle il finit:
a. à l'aide d'un schéma: une ligne de temps
b. en posant l'opération

Exercice: 3 Durée d'un trajet - soustraire par 2 méthodes en posant l'opération et avec une ligne de temps

Un train part à 13h 43 min et arrive à 18h 21 min. Déterminer la durée du trajet:
a. à l'aide d'un schéma: une ligne de temps
b. en posant l'opération

Exercice: 4 Durée d'un film - soustraire par 2 méthodes en posant l'opération et avec une ligne de temps

Un film se finit à 17h 23 min et dure 2h 48 min. Déterminer l'heure à laquelle il a commencé:
a. à l'aide d'un schéma: une ligne de temps
b. en posant l'opération

Exercice

7:

Calcul de puissance électrique - Transmath Quatrième

En physique, on utilise la formule $\rm{P} = \rm{U} \times \rm{I}$ dans laquelle $\rm{P}$ est la puissance d'un appareil électrique, $\rm{U}$ est la tension électrique (unité : volt, V) et $\rm{I}$ est l'intensité (unité : ampère, A) de ce courant.
  1. Quelle unité sert à exprimer la puissance ? Les physiciens ont donné à cette unité un nom : le watt (abréviation : W) du nom de l'ingénieur Watt.
  2. Calculer la puissance d'un fer à repasser branché sous une tension de $220$ V et traversé par un courant d'intensité $5$ A.
  • Ce site ne convient pas aux enfants de moins de 36 mois, sauf s'ils insistent vraiment.
  • Ne pas dépasser la dose prescrite.
  • Posologie: 1 fois/jour la semaine avant le contrôle.
  • L'efficacité du traitement dépend d'une prise régulière.
  • Effet secondaire: Peut procurer du plaisir surtout en cas de réussite !
  • En cas de persistance des difficultés, arrêter le traitement pendant une nuit, puis reprendre le lendemain.

  • © 2023 jaicompris.com · Cours & exercices de maths corrigés en vidéo


Trustpilot
Trustpilot