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Cours et exercices corrigés en vidéo
Seconde

fonction croissante décroissante - tableau de variations

Conseils
Dans ce cours sur les variations d'une fonction destiné aux élèves de Seconde, vous allez apprendre à reconnaître si une fonction est croissante ou décroissante et à dresser un tableau de variations à partir de sa courbe représentative ou des informations de l'énoncé.

Vous verrez également comment lire un tableau de variations pour comparer des images, déterminer des maximums, des minimums et éviter les confusions avec le tableau de signes.

De nombreux exercices corrigés en vidéo vous permettront de vous entraîner et de vérifier votre compréhension tout au long du chapitre.
Cours

Savoir dresser le tableau variations d'une fonction à partir de la courbe

Exercice 1:

Tableau de variations à partir de la courbe d'une fonction

On considère la fonction $f$ représentée ci-dessous:

Dresser son tableau de variations de $f$.
Exercice 2:

Tableau de variations à partir de la courbe d'une fonction

On a représenté ci-dessous la courbe d'une fonction définie sur $[-4;5]$:

Dresser le tableau de variations de $f$.
Exercice 3:

Ne pas confondre tableau de variations et tableau de signes

On a tracé ci-dessous la courbe d'une fonction définie sur $[-5;2]$:
À l'aide du graphique, déterminer :
  1. le tableau de variations de $f$.
  2. le tableau de signes de $f$.
Exercice 4:

Passer du tableau de variations au tableau de signes

Voici le tableau de variations d'une fonction $f$ :
  1. Pour tout $x$ de $[5;14]$, quel est le signe de $f(x)$ ?
  2. Dresser le tableau de signes de $f$ sur $[-10 ;14]$ sachant que $f (4)=0$.
Exercice 5:

Tableau de variations - Comparer des images f(..) et f(...)

Une fonction définie sur $[-5;7]$ admet le tableau de variations ci-dessous:

Comparer si possible les nombres suivants en justifiant:
$ \color{red}{\textbf{a. }} f(1)$ et $f(2)$ $\color{red}{\textbf{b. }} f(4)$ et $f(6)$ $\color{red}{\textbf{c. }} f(2,9)$ et $f(6,9)$ $\color{red}{\textbf{d. }} f(-4)$ et $f(1)$
Exercice 6:

Tableau de variations

Soit $f$ une fonction vérifiant:
  1. $f$ est définie sur $[-4;6]$.
  2. L'image de $-4$ par $f$ est 1 et $f(6)=3$.
  3. $f$ est croissante sur $[-4;-2]$ et sur $[3;6]$; $f$ est décroissante sur $[-2;3]$.
  4. Le maximum de $f$ est $4$ et le minimum de $f$ est $-2$.
  5. La courbe de $f$ coupe l'axe des ordonnées au point d'ordonnée $2$.
  6. Les antécédents de $0$ par $f$ sont $1$ et $5$.
Construire une courbe possible de $f$.
Exercice 7:

fonction coût bénéfice maximal

L'entreprise Adopteunchat fabrique des maisons en bois pour chats. Pour $n$ maisons vendues, le coût de production ${\rm C}(n)$, en euros, est donné par : ${{\rm C}(n)=0,02n^2+20n+40~000}$ (avec $n\in \mathbb{N}$ et $n\leqslant 3~500$).
Chaque maison est vendue $110$ €. On note ${\rm B}(n)$ le bénéfice, en euros, réalisé par l'entreprise lors de la vente de $n$ maisons.
  1. Justifier que : ${{\rm B}(n)=-0,02n^2+90n-40~000}$.
  2. Vérifier que : ${{\rm B}(n)-{\rm B}(2~250)=-0,02(n-2~250)^2}$.
  3. En déduire le maximum de $\rm B$ et conclure.
Exercice 8:

Tableau de variations - Comparer des images f(..) et f(...)

On considère une fonction $f$ dont voici le tableau de variations:
  1. Quel est l'ensemble de définition de $f$ ?
  2. Que peut-on dire de l'image de $3$ ?
  3. Que peut-on dire de l'image de $2$ ?
  4. Comparer si possible les nombres suivants en justifiant:
    $ \color{red}{\textbf{a. }} f(-2)$ et $f(0)$ $\color{red}{\textbf{b. }} f(2)$ et $f(5)$ $\color{red}{\textbf{c. }} f(0)$ et $f(5)$
  5. Indiquer si la fonction $f$ admet un maximum. Si oui, en quel valeur est-il atteint ?
  6. Indiquer si la fonction $f$ admet un minimum. Si oui, en quel valeur est-il atteint ?
  7. Indiquer si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses :
    1. Si $x\in[3;6]$ alors $f(x)\in[3;4]$
    2. $f(-1)\lt 0$
    3. $f$ est croissante sur $[-5;4]$
    4. $f$ est croissante sur $[2;3]$

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